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๐ŸŸขCon el propรณsito de fortalecer los conocimientos cientรญficos y acadรฉmicos de los futuros profesionales, tres docentes de la Facultad de Ingenierรญa en Informรกtica y Sistemas de la Universidad Nacional Agraria de la Selva -UNAS- participaron como ponentes en la VIII Conferencia โ€œDesarrollo de Software y Tecnologรญas de la Informaciรณn 2025โ€, realizada en el auditorio de Electro Tocache.
๐ŸŸขEl evento contรณ con la participaciรณn de mรกs de 80 estudiantes del รกrea acadรฉmica de Arquitectura de Plataformas y Servicios y Tecnologรญas de la Informaciรณn del Instituto de Educaciรณn Superior Tecnolรณgico Pรบblico โ€œAlto Huallagaโ€ โ€“ Tocache.
๐ŸŸขLos ingenieros Jorge Moncada Solรณrzano, Maicol Michael Mariรฑo Gamboa y el Mg. Alberto Acevedo Aliaga fueron los encargados de exponer diversos temas vinculados a su especialidad profesional, en una jornada acadรฉmica de cinco horas que despertรณ gran interรฉs entre los estudiantes de los distintos ciclos de la especialidad.
๐ŸŸขLa actividad fue organizada por el Departamento Acadรฉmico del citado instituto, con el objetivo de promover la actualizaciรณn tecnolรณgica y el intercambio de experiencias con profesionales del รกmbito universitario.
๐ŸŸขEl decano de la Facultad de Ingenierรญa en Informรกtica y Sistemas, Dr. Walter Bernuy Blando, destacรณ que las puertas de la Facultad siempre estarรกn abiertas para todas las instituciones que requieran apoyo acadรฉmico o profesional. โ€œEsa es la mรญstica de trabajo que caracteriza a nuestra Facultad: compartir conocimientos y contribuir al desarrollo de la educaciรณn superior tecnolรณgica y universitariaโ€, precisรณ.
๐ŸŸขPor su parte, el rector de la UNAS y presidente de la ANUPP, Dr. Milthon Muรฑoz Berrocal, manifestรณ que la polรญtica institucional de la actual gestiรณn es fortalecer los vรญnculos con los sectores educativos del paรญs. โ€œNuestra Universidad estรก comprometida con la formaciรณn integral, y por ello ponemos a disposiciรณn de la comunidad el conocimiento y experiencia de los profesionales de nuestras 15 Escuelas Profesionalesโ€, seรฑalรณ.
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